Šta je samoobrazovanje? Za osobu, u bilo kom trenutku, ono što je postigao svojom snagom, veštinom i upornošću uvek je bio vredan. Uloga samoobrazovanja u formiranju ličnosti je primarnog značaja: otkrivanje osobe za svet u svom jedinstvenom i individualnom zvuku.
Samo-obrazovanje - šta je to?
Samoobrazovanje je svesna težnja osobe da svrsishodno i nezavisno realizuje svoj potencijal, dat prirodom. Za potpunu realizaciju neophodno je da imate duboko znanje o sebi, savršenost ličnih kvaliteta, razvoj neophodnih vještina, sposobnost kritičkog razmišljanja . Šta je samoobrazovanje - ovo pitanje su duboko istraživali pisci, filozofi, pedagozi, psiholozi od drevne istorije.
Psihologija samoobrazovanja
Psiholozi kažu da je ljudska duša pokretačka snaga iza njegovog razvoja. Koncept samoobrazovanja uključuje nekoliko konstitutivnih elemenata: formiranje karaktera, volje, razvoj linije ponašanja. Erich Fromm - njemački psihoanalitičar i filozof XX veka, u svojim izjavama govorio je o glavnom životnom zadatku čoveka - da sebi da život, da postane ono što je on potencijalno. Najvažniji rezultat napora je njegova ličnost. Vodeći motivi formiraju unutrašnje impulse da rade na sebi.
Na šta se manifestuje samo-obrazovanje?
Samoobrazovanje u životu odrasle osobe - njegov glavni cilj sledi najdublje delo pojedinca nad njegovim karakterom i uključuje:
- prevazilaženje teških životnih okolnosti i uslova - ovo samo izaziva osobu;
- izrada negativnih karakteristika karaktera i razvoj pozitivnih;
- obuka za suzbijanje i kontrolu emocija - podizanje nivoa emocionalne inteligencije ;
- istinski poštovanje sopstvene staze u životu.
Zašto vam je potrebna samoobrazovanje?
Samoobrazovanje pojedinca je važan proces za rješavanje kontradikcija i sukoba u osnovi potrebe osobe da se promijeni. Spoznanje nije uvijek prijatan proces, ali je neophodan zbog dobrog razloga. Osoba koja prepoznaje svoje negativne strane, suočava se sa neprijatnim osjećanjima krivice, agresije, nezadovoljstva - ovo je gorak, a istovremeno i isceliteljski trenutak. Samoobrazovanje i poboljšanje pomoći:
- postati srećan sebi i okolnim ljudima;
- radost nadvladaja razvija altruizam, želju da dođe do pomoći onima kojima je potrebno
- ostvariti kreativno samoizražavanje;
- da uspe.
Metode samoobrazovanja
Šta je efikasno samoobrazovanje i koji su načini samo-obrazovanja? Popularna izreka: "Doba života - doba učenja" dobro odražava proces obrazovanja sebe. Osoba koja je stopala na ovaj put se stalno poboljšava "kroz trnje do zvezda". Metode koje pomažu u strukturiranju aktivnosti na putu samoobrazovanja:
- Samozavezujuće : govoreći sebi i prati ih, stalno podsjećanjem i potragom za ispunjenjem - to vodi do stvaranja stabilne navike.
- Empatija - osmišljavanje sa osjećanjima drugih, "vidjeti" sebe na mjestu drugog - pomaže u podizanju moralnih kvaliteta. Osoba iz osećaja empatije može se videti spolja, kako ljudi to percipiraju.
- Samogodišnje ili samo-prisiljavanje - edukovanje volje i postepeno odsustvo namjernih kvaliteta iskorenjeno.
- Samožnjenje - zbog nepoštovanja pravila i obaveza, izrečena je kazna, koja je predviđena pre nego što preuzme obaveze.
- Samokritičnost - unutrašnja kontradikcija dovodi do rada na samoopredjeljenju.
- Samopouzdanje se zasniva na samopouzdanju. Eksperti preporučuju da naglas izreknu svoje krivično delo, tako da njihova pažnja privlači ono što treba izraditi.
- Samo-analiza (samorefleksija) - uključuje samokontrolu, vođenje dnevnika, samoprijavljivanje.
Kako započeti samoobrazovanje?
Samoobrazovanje i samoobrazovanje osobe počinje rano detinjstvo u procesu podizanja djeteta od strane roditelja, kroz asimilaciju normi, pravila, u procjeni aktivnosti djece od strane odraslih. Proces je svesno pokrenut iz adolescencije. Osoba koja nije primila dužnu pažnju i otkrila svoj potencijal u porodici može sebi da razvije sve one osobine koje su mu važne.
Put samo-obrazovanja počinje malim koracima:
- razumevanje i svest o potrebi promene u sebi;
- odlučnost da preduzme korake ka samo-promeni;
- pozitivna interna motivacija i uverenje u uspeh;
- postavljanje (propisivanje) ciljeva i ciljeva;
- izbor sredstava i metoda.
Problem samo-obrazovanja
Problem samoobrazovanja i samopouzdanja od davnih vremena okupirali su "sjajni umovi" mislioca, filozofa. Ideja samoobrazovanja stalno prolazi kroz vreme - mijenja se bez priznanja, a sadrži i večne istine. Plato, Sokrat, Aristotel - prvi radovi u kojima možete videti vrednost samoznavanja i pojavu osobe kao osobe u procesu samopodobljanja. U društvu su potrebni snažni, nadareni ljudi koji su podigli visoke moralne kvalitete. Problem je izražen u činjenici da osoba može izabrati lažne vrijednosti, ideale i pratiti ih.
Veliki ljudi koji se bave samoobrazovanjem
Samoobrazovanje poznatih ljudi je odličan primer mogućeg prevazilaženja teške sudbine, neodgovarajućih uslova, lošeg zdravlja. Svi oni: pisci, umetnici, filozofi, muzičari, rukovodioci preduzeća i zemalja - postavili su cilj da postanu uspešni, korisni i kroz samo-obrazovanje postigli mnogo toga.
- Demosthenes je drevni grčki govornik. Istrajno je prevazišao jak jezik vezan govor, slab glas po prirodi, kompulsivno trzanje ramena. Samoobrazovanje pomoglo je Demostenima da postane veliki orator i govori na sudovima, utiče na politiku.
- Peter Veliki - "kralj s kalusima na rukama" - vladar Rusije voleo je da govori o sebi. Kroz njegov primjer samodiscipline i temperiranja karaktera u teškim uslovima, on je postavio primjer za svoje subjekte.
- A.P. Čehov , ruski pisac, našao se u teškim okolnostima nakon propasti svoje porodice, zaključio je da je potrebno kultivisati "željezničku volju za rad". Pisac je verovao da je "lenstvo rođeno ispred njega", a samoobrazovanje i razvoj kreativnog potencijala pomoglo je Čehovu da se održi u pisanju.
- Franklin Roosevelt je predsednik Sjedinjenih Država. Strogi raspored dana iz detinjstva i želja za dubokim znanjem je stalni element samoobrazovanja tokom života.
- Albert Ajnštajn je teoretski fizičar. U detinjstvu je govorio loše, sa stanovišta nastavnika bio je primećen za njegovu glupost, sporost i nedostatak sposobnosti za učenje. Naučnik je pokazao veliku pažnju i marljivost u budućnosti. Nezavisnost razmišljanja, razvoj talenta - sve ovo je plod Ajnštajnovog napora u procesu samoobrazovanja.
- A.Nevsky, L.N. Tolstoj, L. Beethoven, U Vincentu. Gogh, DF Nash, Frida Kahlo, Mohammed Ali, Stevie Wonder, Mithun Chakraborty, Stephen Hawking, Niko Vujič je daleko od kompletne liste ljudi koji su prevazišli ozbiljnost postojanja, nesavršenosti, bolesti putem samopouzdanja i samoobrazovanja.
Knjige o samoobrazovanju
Koji je značaj samoobrazovanja - to se može čitati u spisima poznatih ljudi, njihovih autobiografskih eseja:
- "Obrazovanje i samoobrazovanje" VA. Sukhomlinsky
- "Psihologija obrazovanja" LM. Zubin
- "Samoopoznavanje i samoobrazovanje karaktera" Yu.M.Orlov
- "Knjiga o moći nad sobom" E.Robbins
- "Zakoni pobjednika" B.Shefer
- "Obrazovanje samoobrazovanja i aktivno-volonskih moralnih osobina adolescenata" N.F. Yakovleva, M.I. Shilov
- "Život bez granica" Nika Vujiča