Od rođenja, priroda čoveku pruža oči, uši i taktilne receptore. Ovo sve dozvoljava djetetu od vrlo mladog doba da uspostavi bliske kontakte sa spoljnim svetom. Ovi organi su periferni deo analiza, čiji je centar u mozgu. Dakle, senzorna edukacija dece predškolskog uzrasta je najvažnija komponenta razvoja. Upravo predškolsko doba, prema mnogim nastavnicima i dečijim psiholozima, "zlatno doba" senzornog obrazovanja.
Razvoj senzornih sposobnosti predškolske djece
Za harmoničan razvoj vašeg deteta, pored dobre ishrane, adekvatne fizičke aktivnosti i ogromne roditeljske ljubavi, izuzetno je neophodno razviti senzorne sposobnosti. Deca predškolskog uzrasta, čula i mozak su dovoljno razvijena da savladaju ovakve informacije. Kao i svaki drugi obrazovni sistem, teorija senzornog razvoja ima svoje zadatke i metode. Hajde da ih pogledamo bliže.
1. Zadaci senzornog obrazovanja djece predškolskog uzrasta.
- pomogne djetetu da razvije svoje senzorne sposobnosti: vizuelne, slušne, taktilne;
- formiraju takav koncept kao referentni sistem, koji uključuje osnovne boje, oblike i veličine (veliki, srednji, mali);
- naučiti primjenjivati teorijska znanja u praksi.
2. Metode senzornog obrazovanja učenika.
- privući pažnju deteta. Ovo se radi pomoću boja, plastina, dizajnera. Nudimo djetetu nešto da napravi, da bi se slepilo crtalo na predloženom modelu;
- Nastava djece treba raditi koristeći jednostavne izraze koji jasno ukazuju na značenje određenog senzacija;
- stvoriti povoljne uslove za kontinuiranu primjenu stečenog znanja.
Razvoj senzorne osjetljivosti predškolske djece
Senzorna osjetljivost je sposobnost osobe da percepira stimuluse iz vanjskog svijeta, obrađuje ih i pravilno tumači. To uključuje osećaj dodira, vida i sluha. To jest, s razvojem senzorne osjetljivosti predškolske djece, moraju se uzeti u obzir sve tri komponente.
Najbolje senzorno obrazovanje se daje kroz senzorne igre za predškolce. Skrećemo vam pažnju na sledeće igre koje će vam pomoći da unesete beleške različitosti i kreativnosti u vaš život, kao i da će vam biti veoma korisno za vaše dijete.
Pokušajte da koristite što manje komentara i objašnjenja tokom igre - bolje pokazati dečaku u praksi šta treba da uradi, a zatim zatražite ponavljanje za vas. Što više deteta dodiruje, gleda i savijeva igračke različitih boja i oblika, brže će imati dijagram u glavi koji će mu pomoći da odredi parametre objekta i doprinese temeljitom razvoju senzornih sposobnosti predškolske djece. I nije neophodno da odmah zapamtite imena i definicije. Mnogo je važnije razvoj senzacija i mašte.
Naravno, za svako doba postoje zadaci koje dete može da ispuni:
- U prvoj godini života - dajte igračkama različitih veličina, boja i oblika. To će pomoći pripremi osnove za dalji razvoj.
- U drugoj godini dijete je zainteresovano za usklađivanje igara, na primjer, udario lopticu u rupu, stavio loptu u kofu, a kocu u kvadratnu rupu.
Dijete će u početku djelovati intuitivno, jer za njega je interes za nestajanje igračaka koja prolazi kroz rupu. Postepeno, on će početi da razumeju koja rupa, koja igračka odgovara. Kada beba postane nezainteresovana, idite u manje igračke i složene oblike. - U trećoj godini života, znanje je fiksno - dijete može grupisati predmete, što rezultira zanimljivim rezultatom - slikom, mozaikom, slikom slagalica.
Što ranije počinjete da se bavite senzornim razvojem predškolskog učenika, to će biti indikativniji njegovi rezultati.