Testiranje profesije za tinejdžere

Dečaci i devojčice u adolescenciji veoma brzo menjaju svoje sklonosti, želje i interese. Danas mladić sanja da postane policajac, a sutradan je impresioniran logističkom profesijom. Veoma je teško pratiti tok misli mladih, ipak, do vremena diplomiranja važno je da se uveri da dete shvata šta je njegova životna svrha i u kojoj delatnosti je najbolje da radi.

Danas postoji mnogo različitih načina da se utvrdi koja profesija odgovara vašem sinu ili kćerki više od drugih. Bez sumnje, dijete mora odlučiti za sebe u kojem smjeru će dobiti dalja edukacija i na kojem području djelovanja može postići uspjeh. Možete samo pomoći svom potomstvu i "potisnuti" ga na pravi izbor.

Najjednostavniji i istovremeno efikasan pravac rada u karijeri je održavanje raznih igara i testova u cilju određivanja kruga interesa djeteta i zanimanja za njega. Moguće je organizovati slične testove za vašeg sina ili kćeri kod kuće, jer ne zahtijevaju prisustvo bilo kakvih posebnih uređaja. U ovom članku ćemo vam predstaviti neke od njih.

Test za utvrđivanje budućih profesija za učenike J. Holland

Test za odabir profesije za adolescente od strane J. Hollanda je izuzetno jednostavan. Uz pomoć toga možete utvrditi koju vrstu osobe pripada školskoj školi i na kojem području djelovanja može raditi s velikim uspehom i entuzijazmom.

Upitnik J. Hollanda sastoji se od 42 parova zanimanja. Dijete koje prolazi testom, bez oklevanja, mora u svakom paru odabrati rad koji mu je bliži. Lista pitanja od strane Holandije je sledeća:

1. Inženjer-tehnolog (1) ili dizajner (2).
2. Elektrotehničar (1) ili zdravstveni službenik (3).
3. Kuk (1) ili kucanje (4).
4. Fotograf (1) ili menadžer prodavnice (5).
5. Draftsman (1) ili dizajner (6).
6. Filozof (2) ili psihijatar (3).
7. Naučnik je hemičar (2) ili knjigovođa (4).
8. Urednik naučnog časopisa (2) ili advokata (5).
9. Lingvist (2) ili prevodilac fikcije (6).
10. Pedijatar (3) ili statističar (4).
11. Glavni nastavnik za vannastavni rad (3) ili predsjedavajući sindikalne komisije (5).
12. Sportski doktor (3) ili feuilletonist (6).
13. Notar (4) ili ponuda (5).
14. Operater računara (4) ili karikaturista (6).
15. Političar (5) ili pisac (6).
16. Gardener (1) ili meteorolog (2).
17. Vozač je trolejbus (1) ili paramedicin (3).
18. Elektronski inženjer (1) ili službenik (4).
19. Slikar (1) ili metalski slikar (6).
20. Biolog (2) ili oftalmolog (3).
21. TV reporter (5) ili glumac (6).
22. Hidrolog (2) ili revizor (4).
23. Zoolog (2) ili glavni specijalista stoke (5).
24. Matematičar (2) ili arhitekta (6).
25. Radnik dečije sobe milicije (3) ili knjigovođa (4).
26. Učitelj (3) ili šef kluba za tinejdžere (5).
27. Edukator (3) ili keramički umetnik (6).
28. Ekonomista (4) ili šef odeljenja (5).
29. Korektor (4) ili kritičar (6).
30. Šef ekonomije (5) ili provodnik (6).
31. Radio operator (1) ili specijalista za nuklearnu fiziku (2).
32. Časovničar (1) ili instalater (4).
33. Poljoprivredna seme agronoma (1) ili predsjednik poljoprivredne zadruge (5).
34. Rezač (1) ili dekorator (6).
35. Arheolog (2) ili ekspert (4).
36. Muzejski radnik (2) ili konsultant (3).
37. Naučnik (2) ili direktor (6).
38. Spektar (3) ili stenograf (6).
39. Doktor (3) ili diplomata (5).
40. Kopir (4) ili direktor (5).
41. Pesnik (6) ili psiholog (3).
42. Telemehanika (1) ili rukovodilac (5).

Imajte na umu da je nakon svake profesije ime u zagradi broj označen. Ovo je broj grupe kojoj bi trebalo dati odgovor deteta, ako je izabrao ovo polje aktivnosti. Nakon što tinejdžer daje sve odgovore, neophodno je dodati koliko profesija je izabrana u svakoj kategoriji. U zavisnosti od toga koju grupu je student odabrao većinu posla, možete shvatiti u kojoj se delatnosti nalazi:

• momci koji su dali prednost profesijama iz prve grupe mogu raditi kao mehaničar, inženjer, agronom, vozač, kao i obavljati bilo koji rad u vezi sa obavljanjem jasno definisanih zadataka;
• druga grupa profesija određuje izbor ljudi čiji rad treba da bude povezan sa tekućim procesom razmišljanja. Ovo je, prije svega, teoretski naučnik koji radi u oblastima kao što su fizika, hemija, matematika i tako dalje;
• dečaci i devojčice koji su uglavnom odabrali odgovore iz treće grupe , ne razmišljaju o svom životu bez razgovora s ljudima. Idealne profesije za njih - lekari, nastavnici, psiholozi, vodiči;
• četvrta grupa uključuje kancelarijske službenike - knjigovođe, menadžere, službenike, sekretare i tako dalje;
• Profesije iz pete grupe biraju momci sa izuzetnim liderskim kvalitetima i organizacijskim sposobnostima. Od njih će se dobiti odlični menadžeri, direktori, kooperanti;
• konačno, šesti tip uključuje sve mlade muškarce i devojčice sa izraženim kreativnim naklonjenjem. Ovo su budući glumci, pjevači, dirigenti, muzičari i svi zaposleni u sličnim zanimanjima.

Test "Kako odlučiti o izboru profesije za tinejdžera?" Solomin

Upitnik I.L. Solomin se zasniva na čuvenom testu akademika Klimova. Tokom zadatog testa, dijete pod testom je ponuđeno nekoliko izjava, od kojih svaki treba da ocijeni prema sljedećoj skali:

• 0 - uopšte nije;
• 1 - možda tako;
• 2 - istina;
• 3 - sasvim u pravu.

Prva grupa izjava počinje sa frazom "Želim ...":

1.1

1. Pružite ljudima.
2. Da se bavite tretmanom.
3. Edukirati, obrazovati.
4. Zaštita prava i sigurnosti.
5. Upravljaj ljudima.

1.2

1. Upravljajte mašinama.
2. Oprema za popravke.
3. Prikupiti i prilagoditi opremu.
4. Rukovati materijalima, napraviti predmete i stvari.
5. Uključite se u gradnju.

1.3

1. Uredite tekstove i tabele.
2. Napravite kalkulacije i proračune.
3. Procesne informacije.
4. Radite sa crtežima, mapama i grafikonima.
5. Prima i prenosi signale i poruke.

1.4

1. Uključite se u dekoraciju.
2. Nareži, slikati.
3. Kreirajte umetnička dela.
4. Nastavi na sceni.
5. Šiv, vezenje, pletenje.

1.5

1. Da se brine o životinjama.
2. Priprema proizvoda.
3. Raditi na otvorenom.
4. Uzgaja povrće i voće.
5. Da se bavimo prirodom.

1.6

1. Radite s rukama.
2. Izvršiti odluke.
3. Da reprodukujete dostupne uzorke, da razmnožite, da kopirate.
4. Dobiti konkretan praktičan rezultat.
5. Da bi se ideje ostvarile.

1.7.

1. Radite glavom.
2. Donijeti odluke.
3. Kreirajte nove uzorke.
4. Analizirati, proučavati, posmatrati, meriti, kontrolirati.
5. Planirati, dizajnirati, razviti, modelirati.

Druga grupa pitanja počinje frazom "Ja mogu ...":

2.1

1. Upoznajte nove ljude.
2. Budi osjetljiv i dobronameran.
3. Slušajte ljude.
4. Da razumem ljude.
5. Dobro je govoriti i govoriti javno.

2.2

1. Pretražite i rešite probleme.
2. Koristite instrumente, mašine, mehanizme.
3. Razumeti u tehničkim uređajima.
4. Pametno je rukovati alatima.
5. Dobro je navigirati u svemiru.

2.3

1. Budite fokusirani i naporan.
2. Dobro razmišljanje u umu.
3. Pretvori informacije.
4. Rukovati znacima i simbolima.
5. Pretražite i popravite greške.

2.4

1. Kreirajte prelepe, ukusno napravljene stvari.
2. Uči se u književnosti i umetnosti.
3. Pevanje, svirajući muzičke instrumente.
4. Pisanje poezije, pisanje priča.
5. Crtanje.

2.5

1. Razumeti životinje ili biljke.
2. Biljne biljke ili životinje.
3. Boriti se bolesti, štetočina.
4. Orijent u prirodnim fenomenima.
5. Radite na terenu.

2.6.

1. Brzo sledite uputstva.
2. Tačno pratite uputstva.
3. Radite na datom algoritmu.
4. Izvodite monotono delo.
5. Pridržavajte se pravila i propisa.

2.7.

1. Napravite nova uputstva i dajte uputstva.
2. Uzmite ne-standardna rješenja.
3. Lako je pronaći nove načine ponašanja.
4. Preuzmi odgovornost.
5. Samostalno organizuju svoj rad.

Kao što vidite, izjave su grupisane u po 5 grupa. U ovim grupama morate izračunati ukupan broj bodova (uvek će biti u opsegu od 0 do 15) i uporediti te vrednosti jedni s drugima. Na početku, rezultati se upoređuju u grupama 1-5, označavaju sledeće tipove:

1. Čovek je čovek.
2. Čovek je tehnika.
3. Čovek je znakovni sistem.
4. Čovek je umetnička slika.
5. Čovek je priroda.

Nakon toga, odredite koja grupa ima više bodova, u 6 ili 7. U zavisnosti od toga, možete saznati koju vrstu zanimanja je dete sklonije - izvršnoj (grupi 6) ili kreativnom (7). Kombinujući sve dobijene indikatore, možete odrediti listu profesija, najpogodnije za svakog tinejdžera:

• osoba (1) - izvršne profesije: agenti, babice, barman, barman, garderoba, služavka, kiosk, medicinska sestra, policajac, konobar, primaoca naloga, prodavac, matičar, zdravstveni radnik, socijalni radnik, medicinski tehničar, medicinska sestra; kreativni: doktor, inspektor osoblja, menadžer, metodolog predškolskog vaspitanja, nastavnik, psiholog, referent, trener-nastavnik, nastavnik, pravni savjetnik;
• tehničar (2) - izvršni: avionski mehaničar u instrumentima, automatsko pištolj, auto specijalisti, stručnjaci u avijaciji, aparatčik, monter, mikser za asfalt, bušilica, valjak, drajver, ladica, rezač, galvanizator, gasni zavarivač, limar, gorionik, oštrenje, zidnjak, , mehaničari, mehaničari, instalateri, montažeri, mehaničari, regulatori, mašine za namotavanje, rukovalac, operateri, optičar, mašinski radnik, mehaničar, stolar, tehničar, strugar, moulder, glodalica, časovničar, šiva, brusilica, kreativni: inženjeri, testeri motora, inspektori, tehnolozi, dizajneri;
• znak sistem (3) - izvršni: proizvođač doziranja, matrice i ploče, blagajnik, daktilograf, kompozitor, štampač, telefonski operater; kreativ: arhivista, arhivista, računovođa, geodezista, defektoskopista, korektor, matematičar, reentgenolog, sorter, statističar, marketinški specijalista, topographer, stručnjak za robu, ekonomista;
• umetnička slika (4) - izvršna: umjetnik, graver, sekač, mozaik, modeler, proizvođač namještaja, osvetljivač, frizerski salon, krojač, tkanina, fotograf; kreator: arhitekta, umetnik, muzičar, koreograf;
• priroda (5) - izvršna: drva, zoološki radnik, zemljani posadak, vodič psa, zeleni građevinski radnik; kreativni: fizičar, hemičar, geolog, agronom, veterinar.

Koristeći ove i druge testove, možete lako izabrati za svakog deteta interesantnu profesiju u kojoj može da se održi.