Šta podrazumevaju poremećaji ponašanja?
Najznačajnija kršenja ponašanja dece uključuju:
- nemogućnost uspostavljanja punog kontakta sa nastavnicima, roditeljima, drugim odraslima, nedostatak adekvatnog odgovora na njihove postupke;
- stalni sukobi sa vršnjacima;
- povlačenje u sebe, zatvorenost kao posledica osećaja duboke unutrašnje usamljenosti;
- nemotivisana agresija ili nezadovoljstvo;
- teškoće u obuci (za djecu starosne dobi osnovnih škola, korekcija takvih poremećaja ponašanja je jednostavno vitalna, inače će biti moguće zaboraviti certifikat sa dobrim ocjenama);
- niska samopouzdanja, zavisnost od drugih;
- traženje slobode kroz odbacivanje opšte prihvaćenih moralnih normi;
- dezorganizacija.
Kako je ispravljeno ponašanje deteta?
Često dijete s vlastitim riječima i djelima sam podsvesno traži pomoć od odraslih. Psihološka terapija za djecu sa poremećajima ponašanja obuhvata:
- Stvaranje pozitivnog odnosa u komunikaciji. Klinac treba ljubav i razumevanje, tako da je zadatak psihologa da vidi njegove pozitivne aspekte, na čemu je jak i naučiti da ga slušaju i čuju.
- Sprovođenje testova i intervjua povjerenja je neophodno kako bi se tačno utvrdila koja pomoć djeci sa poremećajima ponašanja će se pokazati efikasnim u ovom konkretnom slučaju.
- Izvršite posebne vežbe kako mladi pacijent sazna da prepozna i ispravi svoje misli i osećanja. Na primjer, ovo: učesnici sede u krugu i svaki od njih kaže:
"Ako sam pretvorio u knjigu, bio bih ... (rečnik, magazin, itd.)", "Ako sam pretvorio u hranu, bio bih ..." itd. Dobar rezultati daje vježba "Magic Shop" , u kojoj učesnici treninga razmjenjuju svoje vlastite agresivne kvalitete, kao što su bes, razdražljivost, brzi temperament do pozitivnih, kao što su empatija, strpljenje, ljubaznost itd. - Vrlo dobro je organizovati tretman poremećaja ponašanja u predškolskoj djeci uz pomoć bajke terapije, gdje dijete dobija priliku da se identificira s nekim od likova, ili art terapijom, kada djeca slika svoje emocije.