Individualno obrazovanje u školi

Vrlo često početak školovanja postaje pravi test, kako za učenika tako i za njegove roditelje. Mora dečijih suza i roditeljskih živaca provode se u pokušaju da preopterećuju nastavni materijal koji nije u potpunosti shvaćen u lekciji i priprema domaći zadatak. Kada se školski program tvrdoglavo ne posvećuje razumevanju, dijete podnosi ostavku na svoju poziciju kao zaostajalo i gubi interesovanje za učenje. Sve više škola koristi individualno diferenciran pristup nastavi u svom radu, zasnovan na posebnom pristupu za svakog učenika. Ali ipak, broj učenika u klasi je takav da, uz svu želju, nastavnik ne može dati dovoljno vremena za sve. Mnoga deca zbog svojih psihofizičkih karakteristika ne mogu učiti na jednakoj osnovi sa drugima: nedovoljan razvoj govornog aparata, oštećenja vida i sluha, autizam itd. Roditelji prvo pokušavaju da reše zdravstvene probleme, nadajući se da će dijete eventualno dostići obrazovni materijal. Ali u stvarnosti to izlazi drugačije - preskakanje osnova, dijete nije u stanju da apsorbuje složenije znanje. Izlazak u ovoj situaciji može biti prenos djeteta na pojedinačnu obuku. Individualna obuka je slična nastavi u školi, uz jedinu razliku da je u ovom slučaju pažnja nastavnika u potpunosti posvećena jednom učeniku, pružajući priliku da duboko otkrije predmet, provode više vremena na nerazumljivu i ne dugo zaustavljaju lako dostupne. Sticanje znanja jednog na jedan sa učiteljem, student se ne okleva da postavlja pitanja, pažljivije obavlja zadatke, ne može se sakriti iza leđa iz kolega i kao rezultat dobija dublje znanje.

Kako preći na individualnu obuku?

Individualno obrazovanje studenata je moguće u dva slučaja:

1. Kada dete ne može pohađati školu iz zdravstvenih razloga. Odluka o prenošenju djeteta na individualni metod obrazovanja vrši se na osnovu zaključka KEK-a (kontrolne i stručne komisije) okružnog poliklinike. U rukama roditelja izdao je sertifikat, koji ukazuje na dijagnozu djeteta i preporučeno trajanje individualne nastave. U zavisnosti od dijagnoze, sertifikat se izdaje za period od mjesec dana do jedne akademske godine. Za prenos djeteta na individualno obrazovanje, roditelji moraju napisati upućenu molbu šefu škole i priložiti mu sertifikat. Ako je prije bolesti učenik posjetio školu ne u mjestu prebivališta, školska uprava ima pravo odbijanja djeteta u kućnom školovanju. U ovom slučaju, potrebno je prebaciti dijete u okružnu školu. U zavisnosti od zdravlja deteta, može se obučiti samo kod kuće ili pohađati dio škole. U slučaju predavanja djeteta kod kuće, nastavnici se moraju obavezati na to strogo regulisano vrijeme nedeljno:

2. Na inicijativu roditelja koji takav vid obrazovanja smatraju što efikasnijim za svoje dijete. U ovom slučaju, pitanje prebacivanja djeteta na školovanje na domu odlučuje organ lokalne uprave za obrazovanje. Pozitivno pitanje se može riješiti u slučaju kada dijete često mijenja svoje mjesto boravka zbog specifičnosti rada roditelja, angažuje se u profesionalnim sportovima, odlascima na takmičenja i takse ili znatno prije vršnjaka u razvoju. Ovaj oblik obrazovanja naziva se porodica. Odgovornost za podučavanje djeteta leži na ramovima roditelja ili nastavnika koji su pozvani na njihov trošak. Da prati stečeno znanje, dijete se priprema za školu, koju će prisustvovati polaganju ispita.