Obrazovanje je proces uvažavanja moralnih, duhovnih i etičkih vrednosti jedne osobe, kao i prenošenje znanja i profesionalnih veština. Proces obrazovanja osobe započinje sa trenutkom rođenja i završava se kada mu se život završi. Ciljevi uzgoja deteta zavise od starosne dobi osobe. Zbog toga, starije dete postaje, više obrazovni ciljevi su za odrasle. Zatim ćemo razmotriti koji su ciljevi i sadržaji savremenog obrazovanja čoveka.
Ciljevi obrazovanja i obuke
Budući da je obrazovanje i odgojno obrazovanje prenos akumuliranog iskustva, oni su blisko povezani i često se tretiraju zajedno. Dakle, cilj obrazovanja smatra se ono što želimo da vidimo na duži rok (za šta se zalazimo). Navedeni su osnovni ciljevi obrazovanja: mentalno, fizičko, moralno, estetsko, radno , profesionalno i duhovno razvijanje čoveka. Sa rastućim obrazovnim ciljevima deteta sve više i više.
Starostni periodi, njihova uloga u procesu obrazovanja
Glavni ljudi koji prenose svoje životno iskustvo na dijete su njegovi roditelji. U porodici je da beba uči da voli, deli, ceni stvari ili roditeljski rad, divi se lepom. Zaposleni u dečijim predškolskim ustanovama postaju drugi nastavnici za dijete. Osnovni cilj predškolskog vaspitanja jeste naučiti dijete da živi u timu, da pronađe zajednički jezik s onima iz istog doba kao i on. U ovoj fazi, puno pažnje se posvećuje mentalnom razvoju. Proces učenja izgrađen je u obliku igre, što stimuliše interes deteta u učenju novih znanja (proučavanje slova i brojeva, boja, oblika predmeta).
Ciljevi obrazovanja u školskim periodima su mnogo veći, na prvom mestu je moguće mentalno razviti. Međutim, škola je odgovorna za druge oblike obrazovanja (estetske, fizičke, moralne, radne). Učitelj je da mora utvrditi na koje teme dete ima velike sposobnosti, a možda i talente, kako bi ga profesionalno orijentisao u budućnosti.
U višoj školskoj dobi, profesionalni ciljevi se takođe pridržavaju opštih ciljeva vaspitanja, jer su mladi muškarci i žene definisani u ovom periodu sa nekom vrstom profesije i pohađaju dodatne krugove, sekcije ili kurseve.
Ukratko smo pregledali obrazovne ciljeve, čiji je glavni zadatak formiranje raznovrsne ličnosti, profesionalca na visokom nivou na radnom mjestu i dostojan građanin društva.