Prolećne slagalice za djecu s odgovorima

Oralna folklorna umetnost je cela nauka i naslijeđe naših predaka, njihova zapažanja tokom vekova. Da bi rodio dijete, a da ne zna svoje izvore, znači da ga rastu duhovno siromašnim. Da bi se ovo sprečilo, neophodno je od rane godine da upozna djecu sa raznim zagonetkama, častuškim i omensima koji često utiču na godišnja doba.

Početkom prvih toplih dana, zagonetke za djecu na temu proleća su posebno hitne, koje su prošle generacije prikupile veliki broj ljudi. Mnogi od njih imaju identične odgovore, ali imaju različite semantičke implikacije.

Zašto nam trebaju zagonetke o znacima proleća za decu?

Ranije, pre nekih 30-40 godina, svako dete je znalo mnogo prolećnih zagonetki za djecu. Deca su bila u ovoj stvari, a omiljena zabava u razonodu bila je upravo rasplet svih vrsta neobičnih zagonetki.

Zagonetke o prolećnim znacima za djecu nisu samo interesantne i zabavne, nego i korisne. Posle maksimalnih napora, dete pokušava da pogodi nepoznatu zagonetku i istovremeno nauči da razmišlja velike. Pored toga, aktivira se i način udruživanja, maštenja i dobro se obučava memorija, što nije od značaja za predškolsko i školsko uzrasta.

Zglobovi su podeljeni u jednostavne - za decu i složene - za stariju decu. Teško da će dijete razumjeti kako riješiti zagonetku (a odrasli ga trebaju objasniti), narodna umjetnost postaje bliska i zanimljiva njemu, jer to utiče na svijet oko njega, što je dijetu poznato.

Sada, u doba visoke tehnologije, folklor je nepravedno zaboravljen. Ali to nije tačno, jer na nekim kompjuterskim igrama i gledanju karikatura nemoguće je razviti harmonično razvijenu ličnost. Da bi popunili postojeći jaz u obrazovanju, preporučuje se proučavanje prolećnih zagonetki za djecu s odgovorima, kao nagoveštaj za odrasle.

Evo takvih zagonetki o proleće sa sličnim odgovorima koje možete ponuditi kako biste riješili djecu:

Otvorim pupoljke u zelenim listovima.

Drevesa kojima se oblačim, sjemljam useve,

Pokret je puni, zovi me (proljeće).

***

Ringleti su zazvonili, ušli su rooks.

U kosmičkoj košnici doveden je prvi med.

Ko će reći ko zna,

Kada se ovo desi? (U proleće).

***

Bila je bela i siva kosa, zelena mlada. (Proleće).

***

Sneg postaje crn na čišćenju, vreme je toplije svaki dan.

Vrijeme je staviti sanke u ostavu. Koji je ovo doba godine? (Proleće).

***

Ona dolazi s milom i novom pričom.

Čarobni štapići - u šumi će snežna cvetati. (Proljeće)

Pored neposrednih zagonetki o prolećno-crvenom, djeca treba razmišljati o prirodnim fenomenima, šumarima i vremenu. Kada prvi prsten stane, ptice selivke leti - vrijeme je da se deca upoznaju sa prolaznim zagonetkama, ali i da u praksi pokažu mnoge prirodne pojave.

Za malu decu postoje posebne zbirke zagonetki sa odgovorima koji su već dostupni, a odrasla osoba ne treba da ih traži negde jedan po jedan - sve se prikuplja u jednoj brošuri. Osim toga, takve publikacije često imaju sugestivne slike, s obzirom na to koje dete može samostalno dati tačan odgovor.

Usred prolećnog vremena, sok kaplje od snežno bele kore. (Birch)

***

Ovde na grani postoji nečija kuća, nema vrata u njoj, nema prozora.

Ali pilići žive toplo. Kuća se zove ... (Nest)

***

Topli južni vetar duva, sunce sija sve ikad svetlije.

Snijeg postaje tanak, hladi se, tališe, stiže grlo grla.

Kog meseca, ko zna? (Mart).

***

U noći - mraz, ujutru - kapljice,

Dakle, u dvorištu ... (april).

***

Na zelenoj, osjetljivoj nozi, lopta se približila stazama.

Veterochek je šrnuo i razbio ovu loptu. (Maslačak).

Kada deca znaju mnogo zagonetki, možete među njima napraviti neku vrstu takmičenja za najbolje poznavalaca zagonetki i najboljih "nagađanja". Kao nagrade za prva mesta, mladim naučnicima možete dati jabuke, banane, lizalice ili male poklone u obliku olovaka, boje i notebook računara.

Ali misterija nije samo zabavna za decu. Nastavnici u srednjoj školi škole napominju da što više erudituje dijete u ovoj sferi oralne narodne umjetnosti, to je njegov razvijeniji intelekt. Na kraju krajeva, postoje takve zagonetke da ni odraslima nije lako pogoditi. Zbog toga je neophodno logično razmišljati, da se u memoriju upoznaju poznate figurativne asocijacije, da mobilišu mentalne sposobnosti.

Učešće u rešavanju zagonetki, dijete obavlja gimnastiku za svoj um, a to je, nesumnjivo, korisno i uporedivo sa pogađanjem križnih slagalica ili igranjem šaha. Kao što znate, ljudi koji redovno daju vremena ovoj klasi, do starog doba mogu se pohvaliti odličnim uspomenama i sposobnostima razmišljanja.