Koji zadaci igraju psihološke igre u ujedinjenju klase?
- Oni doprinose stvaranju povoljne psihološke atmosfere.
- Kroz svoje ponašanje, adolescenti uče da veruju i podržavaju jedni druge, da rešavaju zadatke koje postavlja cela grupa, a ne pojedinačno.
- Deca se obučavaju u vještinama saradnje i interakcije.
Teško je precijeniti važnost igara za sakupljanje dječjeg kolektiva. U nastavku predstavljamo partijske igre za učenike i mlade koji će biti korisni ne samo za vođe razreda koji rade sa timom djece, već i roditeljima koji često imaju dječje prijatelje u svojim domovima.
Igre za upoznavanje i druženje za tinejdžere
"Pomozite slepom čovjeku"
Za ovu igru potrebno je nekoliko učesnika. Jedan od njih igra ulogu "slepog", drugi - "vodič". Prvi je povezan sa očima i mora se kretati po sobi, na svoju inicijativu odabirajući pravac kretanja. Zadatak drugog učesnika je da se uveri da se "slepi" ne susreće sa objektima sobe.
"Opasni grebeni"
Za ovu igru, svi učesnici su podeljeni na "grebene" i "brodove". Drugi zatvara oči, tako da oni mogu da se kreću u svemiru samo pod vođstvom "grebena" koje svi vide. Zadatak grebena je da se brodovi ne udruže s njima.
Igraj sa balonima
Deca stoje u redu, stave ruke na ramena. Svakom učesniku dobija se loptica, koja se mora stisnuti između grudi stojećeg i leđa okrenuta sa prednje strane. Stanje igre: nakon njegovog početka loptice ne mogu biti ispravljene rukama, ruke ne treba ukloniti sa ramena napred. Uslovi igre - da pomerite takvu "gusericu" duž određene rute, tako da nijedna loptica ne padne na pod.
"Robot-automat"
Igra podsjeća na igru "Pomagajte slepom". Igra uključuje dva igrača. Jedan od njih vrši ulogu "robota", izvršavajući zadatke svog operatera. "Operater" upravlja procesom. Stoga, ovaj tim mora izvršiti neke akcije. Na primer, nacrtajte sliku ili uredite stvari na nov način u prostoriji za obuku. Važno je da robot ne zna unaprijed o nameri "operatora".
Refleksija
U ovoj igri učestvuju par učesnika, prvi od njih igra ulogu "ogledala", drugi je "osoba". Uslovi igre: učesnik koji igra ulogu "ogledala" treba tačno ponoviti spore pokreta "osobe", odražava ih. Nakon prvog kruga, učesnici mijenjaju mjesta.
"Trolls"
Učesnici igre šetaju po sobi, "u planinama", govornik glasno upozorava: "Duhovi planina gledaju u nas!" Posle zvučnog signala, učesnici se moraju okupiti u krugu, skrivajući slabe učesnike
Nakon toga, učesnici se ponovo raspadaju po sobi i igra počinje ponovo.
Prilikom izvođenja ove igre, važno stanje je tačno ponavljanje "kodnih fraza" sa ozbiljnim izgledom.
«Sčitaločka»
Grupa učenika koji učestvuju u ovoj igri treba podeliti u dve podgrupe. Prije početka igre, svim učesnicima dobija se karta sa određenim brojem. Dva lidera iz svakog tima (koji su odabrani crtežima) treba da što prije navedu broj - zbir svih članova tima. Nakon prve faze takmičenja, domaćin se menja.